六月上旬，這一年度的高考終於拉開了序幕，u大附中是考場之一，高一高二的學生也連帶著放假三天。

前一天晚上，紀悄做完了作業，又趕了稿，洗了澡上床的時間已經快要十一點了，想必這幾天太累了，對床的孫小軍難得早早睡了。而紀悄才躺下準備再看會兒書，就接到了閻澄打來的電話。

閻澄問他在幹嘛，紀悄眼睛掃過書面沒回答。

閻澄又問，晚飯吃了什麼，紀悄還是當沒聽見。

直到他把當做開場白的廢話都說了一遍後，紀悄也看完了一小章節的內容，閻澄才無奈地說明來意。

“那個表格你填好了嗎？”

他問的是今晚老師發的有關於明年文理分班的表格，紀悄的成績大家都知道，理科完全出類拔萃，按正常的思維他絕對應該是偏向這方面，不過閻澄也瞭解紀悄，別理所應當的對待他，特別是事關整個高三的學習生活，不怕一萬就怕萬一，而且他的文科也並沒有差到哪裡去。

“填了。”

“選的是？”

“物理。”

閻澄卻道，“我剛給吳老師打過電話，她說之前問你，你說另有他想。”作為吳老師最得意的幾個門生之一，紀悄的這個行為著實讓老太挺鬱悶的。

果然，紀悄頓了下。

閻澄壓著最後的耐心等著他的回答。

片刻，紀悄道，“歷史。”反正早晚也是瞞不了的。

閻澄輕笑了一下，雖然聲音很正常，但是紀悄就是知道他不太高興了。眾所周知，閻澄的文科相比於理科是出了名的差，除了一個英語還能勉強拉點分之外，他的偏科程度在附中也算數一數二的，紀悄這樣的行為擺明了就是下學期不要和他一個班了。

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