透過一場內部切磋，導師組基本確立了本學期新生比賽的核心。

接下來許多天，王冠學系導師組一直重點輔導周靖等人，並制定了好幾套擂臺賽排兵佈陣的戰術。

新生比賽的模式，是每個學系分別與另外兩個學系競技。

並且為了讓所有參賽選手有表現的機會，賽制是輪次晉級的模式。比如擂臺賽每方二十個名額，個個都要上臺挑一個對手廝殺，勝者晉級敗者淘汰，根據雙方晉級選手數量再調整輪次。

而每晉級一輪，每次獲勝得到的積分也會增加，最終以總分判定輸贏。就算一個人能單刷打到最後一輪，能得到的分數也有上限，避免學系單憑一個人贏下整場比賽，所以需要排兵佈陣、制訂策略。。

周靖對新生比賽一直有興趣，每天的空餘時間，大多用來配合學系導師組的特訓了。

導師組也不負他的期望，針對他的放電能力，制訂了一套特訓方案，嘗試透過外力的方式，拓寬他“儲電”的極限。

比如讓法師繪製吸引電元素的魔法陣，供周靖使用，讓他的身體自然吸納更多電能，或是透過外部充電一類的方式，為周靖輸入電力。

聽起來有點粗暴，實際上不少控制某種能量的異能，都有類似的練習專案，是已經證實有效提升能力強度的方法之一。

特別是控制電力的異能，相當適合這種模式……只要循序漸進，不要一下子輸入太多能量，有很大機率潛移默化提升極限。

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