圖圖上小學了。

不同於幼兒園時期的無憂無慮，進入小學後，學習知識就變成了頭等大事。

一個最直觀的變化是……

以前讀幼兒園時，每次放學回家，爸爸媽媽都會問“今天有沒有哭啊”“今天玩得開心嗎”“有沒有跟別的小朋友鬧矛盾”之類的問題。

而上了小學後。

爸爸媽媽問的最多的問題卻是：今天學到什麼新知識了？老師教的都聽懂了嗎？有沒有佈置作業？作業寫完了嗎？

小學生，那也是學生。

在教育觀念極為保守的胡英俊看來，幼兒園階段，孩子還沒有“學生”的身份，想怎麼瘋就怎麼瘋，開心最重要。

可一旦進入小學，正式擁有了“學生”的身份，那就必須收斂天性，將學習放在第一位，其他事先放一邊。

他是這麼想的，也是這麼做的。

自從兒子胡圖圖今年九月升入江川三小，成為一名光榮的小學生後，他就和妻子制定了一份細緻的教育計劃。

從飲食作息、家庭陪伴、課後輔導與心理健康等多個方面著手，大力培養孩子。

沒辦法！

夫妻倆都在學歷上吃過虧，對“知識改變命運”這句話有著深刻認知。或許讀書不是唯一的出路，但至少是成功率最高的方法。

作為一名保險推銷員，胡英俊的工作時間很自由。

正因如此，他才能做到每天準時接送兒子，並抽出時間陪他一起寫作業、看電視。

張弛有度嘛！

寫完作業再看會兒電視，這在胡英俊看來，完全是合理的要求。只要不看得太晚，影響了睡覺休息，他一般都會同意。

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