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第八十五章 校路

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讓凱恩玩童心大冒險,跟中二少年們打成一片?

那太難為他了。

凱恩覺得他做不到。

成年人就是成年人,不是肯裝嫩,舔著臉叫個老爺爺、哥哥、姐姐,就成了少年人了。

根本差別在於思維的深度和廣度,思維角度的新增,在於三觀認知,在於對感情的處理方式。

他既不會嘗試去跟少年們真的交朋友,也不會混跡其間秀能力找優越感。沒勁!

他決定當老師,儘管他是以學生身份去的。

他之前還在想,老蜜蜂那邊算是做了鋪墊,但老蜜蜂並不能代表霍格沃茨的全部,他想要樹立權威,就得有表現舞臺,可說實話,這種事自幹,格調略低,最好是有人烘托,又或有人搭臺。

結果,國王十字站發生了恐襲,瞌睡給枕頭一般。

他沒讓盧平獨自解決恐襲份子,自己小秀了把操作。順利預熱,很好!

火車從南向北,沿途的景緻對於凱恩而言還算不錯,他平時最常見的就是研究所的亮白微藍的燈光,以及黑暗能量的不同色澤,物品也基本就是那些,基本全是人工造物。

那些精密的裝置,壯觀的設施什麼的看的久了也是讓人生厭的。

而自然風光就永遠不會有這類問題。

並且他前世就職過一段世界德魯伊,後來轉黑暗,當了一段時間黑暗德魯伊。再後來統合光暗,和光同塵,再再後來才是黑暗君主,至上尊者。

德魯伊的自然之心對他影響還是比較大的,他的生物學、植物學、敏銳感知也是在那個時候奠基的。

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