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第一百一十六章:再起的惡作劇

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趙興覺得自己很倒黴。

作為一個三中的新晉教師,他好死不死的被分配到了高二九班擔任數學教師。

這個傳言中無時無刻不會氣走老師的班級。

在接到通知的那一刻,他甚至認為自己的人生灰暗了。

但他又是幸運的。

在入職後的前一陣,學生們並沒有太和他作對,只是上課吃吃零食、睡睡覺這種比較正常的‘厭學’模式。

全然沒有受到其他老師那種非人待遇。

而後,自己就迎來了九班的全面改變。

他們變得謙和、變得懂事、變得能頂著睡意強行去聽課了。

雖然這不是因為自己,但趙興那一刻打心底裡開心。

他覺得自己的職業生涯似乎並不會如同自己一開始所想的那般艱難。

現在他已經看到了曙光。

所以那段時間趙興講得格外的賣力。

然而,好景不長。

就在昨天,九班的學生們不知道是出於什麼原因。

竟然開始捉弄去了他這個老師。

過去只是聽聞的惡作劇,竟然真被運用到了自己的身上。

一開始趙興還以為是自己哪裡講的出了問題,導致學生們反感了。

畢竟那惡作劇,實在是有點太過於缺乏想象力了。

就是放點水桶、定個黑板擦之類的。

對自己並沒有造成什麼實質性傷害。

而且這些都是他們上學那會就被玩剩下的。

是以,趙興並沒有怎麼在乎,還和九班的學生調侃,說他們的惡作劇太老套了。

隨後,九班的學生們就陷入了沉思。

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