在冷靜之後，學生們臉色難看的將這個問題拋給了任顏。

你口口聲聲說讓我們造船。

結果啥都沒有準備？

任老師，你是真對我們的能力有什麼誤解啊！

然後瞬間，這個問題就又被任顏給拋了回來：

“造船期間遇到的一切問題，你們都需要自己解決！”

“我只有一個要求，你們所造船隻，一定要符合明代的特徵，不然我就只能視為失敗！”

“那麼造船之後的課題，你們都不要想著參與了！”

“至於什麼才叫符合明代的特徵，這些就由你們去考慮了！”

話落，任顏不再多說，走出倉庫，準備買個桌椅回來。

這倉庫目前都沒個坐的地方，實在是沒辦法看著九班學生們絞盡腦汁，讓他總是覺得缺少點一樣...

而倉庫內，一眾九班學生陷入了沉寂之中。

‘究竟什麼才叫符合明代特徵呢？’

......

直播間中，看著任顏如此手筆，網友們感慨萬千。

“還得是任老師啊，不鳴則已一鳴驚人！”

“讓學生造船這種事情也就他敢想了吧！”

“最關鍵是還特麼是敢做，這種魄力，簡直令其他教師汗顏。”

“其他教師：別cue了，別cue了，已經在哭了。”

“這東西想學都學不來的，沒轍的！”

“你這麼說，我倒是開始同情其他選手了，之前在直播間中蹲了半天啥都沒學到，現在能學到了，結果無法完成，簡直心酸...”

“沒得比，對班級的掌控力相差太遠了...”

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