不單單是潘瑩瑩，包括張姐同樣如此。

她們全程鴉雀無聲，極其認真的聽著丘少鳴的授課，就像回到學生時代一樣。

但要說除了學生外，收穫最大的是誰？

還是那些旁聽的家長們，有很多家長髮現，在聽完丘少鳴這一節課後，她們的英語水平竟然有了很大的提高，那些早就還給老師的四六級英語，彷彿又回來了。

“這節課先到這裡，下課吧。”丘少鳴掐著點數，時間一到就宣佈課程結束。

啪啪啪啪！

掌聲響起。

學生們連同諸位家長，還有旁聽的潘瑩瑩，甚至那位暴躁姑娘都興奮的鼓起掌。

好不好，有沒有效果，大夥一聽便知。

“邱老師，你繼續講吧。”張姐笑得格外開心，她看到了自己的兒子單單因為這節課，口音有了相當大的改變，口音這東西要麼靠天賦，要麼靠環境，強如她和丈夫也不能改變兒子口音。

和她有一樣想法的大有人在，家長們紛紛起鬨。

“邱老師，在講講吧！”

“邱老師，我們還想聽聽。”

……

丘少鳴當然不累，主要是根據規定不能拖堂，一是怕引起學生不滿，二是課程費用不好算。

“邱老師，還能在講嗎？”潘瑩瑩同樣熱切的問道。

潘瑩瑩的眼神告訴丘少鳴，錢不是問題，另外他已經被錄用了。

“那好，我繼續說說吧。”

丘少鳴理了理教材，繼續授課。

這一講就是兩個小時，當時間來到11:30分時，要不是潘瑩瑩一再保證以後還會有邱老師的課程，家長們估計還想聽聽。

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