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第130章 證據

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證據這樣的詞都用上了。

正常的受害者家長是不會說這樣的話的。他的關注點只會是心心念念要為自己的孩子討回公道,而這位則是從頭到尾都在營造一種誇張的氣氛,讓人感覺他很不智,甚至會不耐煩與之爭執。

但現在仔細想來這不是模糊視線嗎?對方可能就想要人們不要過度焦距這事件的本身,所以有意營造這樣的亂像,讓他們疲於應對這種刁難。

現在終於露出馬腳了,也不給姜洄蓋帽子,立刻就說沒有監控沒有證據。所以……對方現在焦點就是沒有證據嗎?

沒有什麼證據,什麼證據……他兒子才是做惡人的那個證據嗎?

姜洄知道自己這樣的想法有些太陰暗了,一切把人往壞處想。但她不得不為自己做打算,因為人家有父母伸張,而她沒有——不論是這輩子還是上輩子。

她年少的時候在學校讀書也算是個乖乖的好好學生,沒鬧過事兒,也沒被叫過家長。但學校裡有不少這樣的同學,而且所引起的事由千奇百怪,什麼事都有,事情經過自然也是奇奇怪怪。每每在事後,都會被有心人傳出來成為學校的一大熱點。

所以她所聽說的家長與學校之間矛盾也不算少。當然大部分人都是生活在平凡生活當中的普通人,大家受過一定的教育,循著這個社會的規則行走。孩子在學校發生矛盾時還是比較容易配合處理的。

但也有一小部分家長可能是觀念的原因,仍停留在比較古舊的思維,或是因為過盛的社會地位,對學校與老師的職責會有一個錯誤的認知,處理事情起來自然沒有這麼容易配合。當然也有學校比較勢大,反倒欺壓學生家長的。顯然現在的情況就是前一種。

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