於是乎，他隨機點了一個學生，可是呢，這個人，怎麼就，怎麼能。

就這麼恰好的點中了孫若普呢。

老師隨機指了一個同學“那位看書的同學，別看了,起來回答問題。”

孫若普就是過來陪喬英子的，根本沒有聽課的打算，孫若普看著書，看的津津有味。

孫若普沒有聽課，但是喬英子很是認真，一下子就發現了老師點了孫若普。

喬英子轉頭一看,孫若普根本沒有反應,於是趕緊走桌子下面捏了孫若普一下。

孫若普本來看的好好的，突然大腿一痛,孫若普本能的想要喊出來，不過這個感覺好熟悉啊。

孫若普轉頭看喬英子，好奇的看著她。

喬英子不敢說話，偷偷的指了指前面。

孫若普看過去，老師發現孫若普沒有反應，又叫了一遍。

“那個拿著書的，沒錯，不用看了，就是你，起來回答一下問題。”

孫若普終於發現了，老師叫自己起來回答問題。

孫若普趕緊站起來，之後看向了黑板，發現上面寫著問題。

孫若普仔細的看了看，頭腦風暴了一番，確定不是自己知識儲備中能夠回答的問題。

孫若普趕緊低頭看喬英子，尋求場外援助。

喬英子趴下,轉過頭，小聲的給孫若普說著答案。

孫若普聽到之後，剛想說出來，可是老師開口阻止了孫若普。

“其他同學不要提醒啊，我問的是這個同學，算了，你來回答一下這個問題。”

老師說了一個剛剛講過的問題，孫若普完全不清楚答案。

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