每天減少了兩個小時的學習時間，讓約納斯的學習狀態登時就變的截然不同，輕鬆有序的多了。

可是約納斯並沒有享受到這種輕鬆，反而比以往更忙碌了起來。

十月二日，參加完琉森隊和納沙泰爾隊的比賽，約納斯就要進入國家隊集訓。

一直到十月十二日，他才能又回到學校學習。

要耽擱十天的功課，他必須要在這一週的時間裡，投入更多精力學習，不讓成績拉下來。

這個時候，埃爾溫他們的學習小組給他提供了周到的服務，他們將約納斯這幾周的學習任務詳細地列了出來，每門學科的知識要點全部幫他劃了出來。

他這次被恩澤勒明言要成為國家隊的主力門將，學校對這件事也非常重視，專門安排了負責一年級的講師和教授為他開小灶。

要是普通的學生，能成為國家隊的主力門將，肯定不會再重視學業。

即使以後畢業，找到一份好工作，也不一定會有國家隊的主隊門將掙錢多。

而且除了金錢，還有巨大的榮譽。

但是約納斯不同，他是作弊的人生，他的身體也是作弊的身體。

別人需要刻苦訓練才能擁有的能力，對他來說只是基本素質。別人需要奮鬥一生才能得到的榮耀，對他來說似乎唾手可得。

在這個時候，他想要追求的境界自然與常人不同。實現更高的人生追求，才是他想想要的。

在他心裡，學習比踢球更加重要。

在他這樣的態度下，學校又如何不會重視他？

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