一張藥方，在普通人看來，就是用來抓藥的而已，但是在唐雲濤這種經驗豐富的中醫教授眼裡，一張藥方的作用，並非那麼簡單，而是代表了開藥方的醫生，對於病情的分析判斷，以及思路和治療方法。

而且，同樣的幾種藥物，一旦用的分量克數不同，那麼組合出來的效果，也是遠遠超過了一加一等於二，在以前，中醫有句話，五年學徒，十年藥方！

意思是，想要給病人開藥方，最少也得有十年的經驗才行。

趙一凡的這張藥方，在唐雲濤看來，開的是無可挑剔，藥物精準克數上的把捏分寸，更是將自己甩出十條街去，而所採用的藥物之巧妙，更是超乎了唐雲濤的想象！

將藥方看完之後，唐雲濤心裡的想法，只剩下了一個——這藥方，竟然還可以這麼開？

“對了，小駱，你剛才喊我有什麼事？”

唐雲濤一邊琢磨藥方，一邊隨口問了一句。

“唐教授，您剛才不是說，要給這藥方批註一下，讓他回頭仔細學習揣摩嗎？”

駱雲指了指他手中的藥方。

“揣摩學習？”

唐雲濤一怔，旋即想起來自己剛才說的話，登時羞的老臉通紅。開什麼國際玩笑，這藥方，也是自己能批註的？

至於揣摩學習……應該揣摩學習的人，是自己才對啊！

“對啊。”

駱雲還沒有弄清楚，她現在的行為，真是應了那句哪壺不開提哪壺了，她笑道：“有您這有經驗豐富的教授專家批註，也能讓他學習一下，提高水平啊。”

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