5月30日

學校快要進入放假狀態了。

聽辦公室的其他老師說，高一高二的學生都很激動。

大概是高考期間能放假吧……

就不能稍微考慮高三的學生嗎——我很想這麼說，但實際上自己也有點興奮。

高考完就能放假了。

作為實習老師，只有監考的任務，無須參加閱卷，實在是很輕鬆。

這麼說好像很不服責任，還是應該擔心學生的成績的……（其實他們成績還可以，應該沒問題吧）

6月1日

今天是兒童節。

雖然是奔三的人了，也還是要過的。

應該說，只要是快樂的節日，大家都會不管前提就開始享受。

節日氣氛應該很濃厚吧。

只可惜是星期天，我沒有出門去體會。（但想想，太多的小孩子也很可怕）

慶祝的方式，大概就是讓小說裡還是孩子的男主，也過一次兒童節吧。（其實很想吃冰淇淋，但是外面太熱了，不想出門去買）

6月3日

越來越緊張了，就算只是自習，氣氛也像是繃得很緊。

就像是放在冰箱裡凍了很久，所以很難撕下來的甜筒型冰淇淋的包裝紙。（所以還是雪糕碗的優點比較多，只要用勺子戳幾下，就能舀起來）

忽然想起，小時候也有因為雪糕被凍得太硬，結果把很薄的木勺子給折斷了的事情發生。

後來就改為用自家的湯勺了，但總覺得缺少了意境。（到底是什麼奇怪的意境）

下班後路過了小超市，但以步行的速度來看，或許到了家，冰淇淋也融化了。

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