在寒假的小尾巴上，夏喻做了一件偉大的事情，她帶著所有的作業，去了徐燕燕家中，開始抄作業生涯。

身為一個成年人，夏喻有充分的理由相信，老師是不會批改無聊的寒假作業，但是不批改是一回事，總歸還是要翻一翻，有沒有寫上字的。

夏喻一去徐燕燕家，就被徐燕燕結結實實地給抱住了：

“你送給我的那本小說真是太好看了，難怪被買斷貨了呢！”

“你覺得好看就好。”夏喻沒時間和徐燕燕討論小說中的劇情，厚厚一本寒假作業，她只給自己留了兩天的時間抄寫，任務量還是不小的，“快把作業拿出來給我抄。”

徐燕燕忙把作業搬了出來，看著夏喻熟練抄作業的模樣，一臉驚恐：“我們兩個答案是一樣的，不會被老師看出來吧？”

“不會的，不會的。”夏喻奮筆疾書，腦袋搖的飛快。

雖然夏喻沒有多說什麼，但是徐燕燕就是莫名地對夏喻說的話，有一種特別的信服感覺。

寫到晚上的時候，夏喻的手寫酸了，這個時候她不再繼續寫下去，而是拿起寒假作業，細細地開始看，看到什麼地方字數比較密集，需要抄的時間比較長，就嘩啦一下，把整張紙都給撕下來。

徐燕燕在一旁，看得目瞪口呆：“還能有這種操作。”

為了防止帶壞小孩子，夏喻苦起了一張臉，一副身不由己的模樣：“我也不想這樣的，但是作業太多了，不然的話實在是寫不完。”

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