夏天：“呵。”

“明天有什麼需要我注意的嗎？”

“沒有，休息好了就可以先回去了，兩週後再來。你繼續監督做題，訓練大腦活躍度。許耀東好像要專業小考是吧？那你適當給放寬一下，一週訓練三天吧。”

凌燁明白了她的意思：“你是說，他的精神力，有可能體現在運動天賦上？”

“不是有可能，是99.9%的可能性。”

“那我明白了。晨晨呢？她小時候學舞蹈，老師都誇她學得快，動作標準。”

“凌晨更有可能是全方位的提升，跟你一樣。只不過，就像你說的，她可能只是個r卡，或許比普通人要強一些，但是沒有特別突出的方面。”

凌燁倒是不覺得是壞事：“均衡也很不錯，就代表，哪一方面都有騰飛的可能，她可以自由選擇最喜歡的專業了。”

週日下午，班主任就把摸底考試的成績貼出來了，試卷也下發了，讓大家先自行討論，不會的單獨去請教老師，週一的時候，就只講解知識點以及思路，不再具體詳細解答。

夏天一下子就忙了起來，沒時間再去關注凌晨和許耀東的狀態，只讓凌燁多關心一下，有問題及時溝通。

剛掛了電話，邱楊楊就來問題目了——全班只有夏天一個滿分。

而且，他冬令營的成績並不是很靠前，在31名的位置上，這次摸底考試雖然前進了幾名，但距離前六仍是遙遙無期。

張聞聲也搬了個小凳子靠了過來。雖然他已經知道自己被扣分的地方是因為什麼了，但夏天講解一遍的話，比他自己埋頭在那看試卷收益要大得多。

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