比起整天都在學習的學生，林槐的生活顯得尤為輕鬆。在放課後，他盤算了一番，決心先去學校的幾大不可思議地點探秘，等到晚上，再編寫教案剩餘的部分，並透過模仿影片中的名師，鍛鍊自己的複製技能

他在學校裡轉了一圈，最終是一無所獲。白天的學校與夜晚似乎不同，就連花園裡的蟑螂都散發著生機勃勃的氣息。

他仔仔細細地觀察著這個學校裡的世界，並試圖尋找、追逐顏息的身影。然而無論是白色的顏息，還是紅色的顏息，似乎都沒有被他找到的意願。

他因此覺得很嘆息，畢竟，他只是想找到他，教會他正確的進化方式罷了。

完成了追逐的林槐，剛想獨自去食堂，身後卻傳來了溫柔的聲音：林老師。

他回過頭，只見兩男一女，正在b班教室門口看著他。

我們有幾道題目想要請教林老師。夏星野說著，耳垂上的耳釘隱隱閃光，不知道老師有沒有空賞光？

哦

林槐這才想起，自己似乎還有三個隊友。

三個隊友，兩男一女，非常標準的冒險小隊配置。他這樣想著，隨口道：可以啊。你們有什麼問題想要請教呢？是古詩鑑賞，還是現代文閱讀，還是文言文，還是圓錐曲線

三人中最衝動的李紛：

二元一次求偏導我也可以教林槐笑了笑，騙你的。

說起來你可不可以有一點團隊意識啊！整整兩天了！兩天了我們四個都沒有開過一次會，你到底把我們隊友當成什麼啊？！

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