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在年代文裡搞扶貧 第72節

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蘭東公社那邊送來了二十六名學生以及兩個知青老師,其中一人就是秦樂。

秦樂略有些拘謹,看到長纓時臉先紅了起來,“小傅支書,您還沒去休息呢。”

“檢查一下才放心,他們剛離開家裡人來這邊過集體生活,怕孩子們打架。”

也怕小朋友們想家哭哭鬧鬧。

實際上還真有,剛才檢查宿舍時,藉著月光看到有孩子臉上掛著淚痕。

哭也是偷偷的哭。

長纓一度覺得自己有些殘忍,到底是孩子,這麼小就跟家裡人分開。

只是集中力量才好辦大事,不然每個村或者生產隊建學校嗎?這太分散教育資源了。

做選擇總要有所犧牲,長纓深呼吸了一口氣平復自己的心情。

秦樂看著臉上蒙了一層銀輝的人,“小傅支書,我聽許知是說了你的事,你真了不起。”

“別聽許知是胡說八道。”長纓笑著拍了拍秦樂的肩膀,“時候不早了,你們明天還要帶著孩子們跑操,先睡覺吧。”

秦樂沒想到自己這就被下了逐客令,他沒話找話說,“小傅支書,我聽說公社裡之前還有個老師,咱們要不要也請那位老師回來教學呀。”

公社裡的陳老師之前“病休”,導致公社原本就破落的學校越發蕭條,也才給了長纓發展事業的機會,從教孩子們讀書給村裡人掃盲做起。

重建洪山公社小學時,長纓倒是又跟牛書記提到過陳老師,只不過牛書記不太待見陳老師,要自己不要管他。

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