年長的學生頷首，又問：“你們學校的院訓記得嗎？”

年輕學生不明所以，還是回答：“為人民服務？”

年長的學生忍不住敲了他的腦袋：“虧你還記得陛下看在韋院長的面子上為你們提的詞！”

“我們學習的目的是什麼？是為了讓這個國家更好，讓活在這個國家的人民更幸福。陛下執政三十載，打過大小戰役無數，更經過數不勝數的各種政策抉擇，她有著這個國家最頂尖的經驗與智慧。會為了這個國家更好的未來，主動廢除自己帝位的陛下，怎麼會為了這點小事而讓自己的智慧就此浪費？陛下如此盡心盡力，你竟然還說這樣的話誤解她——”

年長的學生臉色發沉：“我看你是全然沒有將校訓記進去。”

年輕的學生頗為委屈，他反駁了兩句，年長的學生更為光火。年長的學生正欲懲罰一番，卻被路過的老師攔住了。

老師認真道：“同學探討，哪來對錯。陛下如今也是普通人，本就是能被探討的。她做了一件事，有人覺得好，必然也有人覺得不好，好不好的都是個人看法，並不妨礙陛下行事。說到底，陛下廢帝制，本就是要廢除人們心中的故舊藩籬，你如今因學弟不認同你的觀點便要橫加懲罰，這和陛下廢除帝制的目的不是背道而馳？”

年長的學生受教。

他向年輕的學生道了歉，不過還是說了句：“我相信陛下，終歸時間會證明一切，陛下不是戀權者，她都是為了這個國家。”

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