不知不覺走進當地的校園，看著課堂上一個個文質彬彬青年教師，或一身中山裝的老學者，在講臺上充滿幹勁的給學生們講課發光發熱，很欣慰。這群心靈純粹而品德高尚的紅色知識分子，滿腔熱血有了奮鬥努力投效的地方。

我被講課導師發現，把我請進課堂，要我與學子們講話交流。噢，我還是學校的名譽校長呢！

看著眼前一個個青澀稚嫩的面龐，我緩緩開口。

“專業的知識我不如你們的老師，我能給你們講的，是一些我人生的感悟和道理，希望對你們有所幫助。”我提筆在課板上寫下：‘人類生存的最大威脅——愚蠢！’這幾個字。

緩緩道來。

《人類愚蠢基本定律》出自卡洛·奇波拉著。

常人總是低估愚蠢之人的破壞性力量，特別是：常人總是忘記，不論在何時，何地，何種情況下，與愚蠢之人打交道或結為同伴，都是一個代價高昂的錯誤。

蠢人身上有一些突出特點是相通的，比如：總量龐大、缺乏理智，淨幹些既給別人添亂又對自己沒什麼好處的事，結果就是拉低整個社會的發展水平。他說一個社會，要想不被蠢材拖垮，只能靠其他不蠢的成員加倍努力，來抵消蠢人這種負累帶來的損失。

關於愚蠢的五大基本定律：

定律一：處於活躍狀態的蠢人總數，永遠比人們想象的要多。

～不論你懷疑自己身邊有多少傻子，實際數量永遠比預估的要多，這是不可避免的。

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