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科舉文繼母養兒日常 第92節

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科舉上頭的細節,沈翠還知道的不如他多,畢竟這本科舉文是個架空的朝代,科舉體系雖然完善,卻並不屬於歷史上任何一個確切知道的朝代,更像是雜糅在一起,原書作者另外編纂的。

被他這麼三言兩語一繞,沈翠還真有些懵,她就說:“你就先還準備著,我且得想想。”

等他走了,轉頭沈翠找機會把衛恕喊過來,問問他府學是不是有佔名額這麼個說法。

衛恕給他詳細解釋了一通,院考分為歲試和科試。歲試呢,就是大家通稱的童生考秀才。透過之後,就算是‘進學’了,也就是成為朝廷公家的學生,能進入縣學或者府學。其中按照等級劃分,又可分為享有朝廷補貼的廩生、增廣者增生、附於諸生之末的附生。其中廩生、增生人數皆有定額。

梅若初這個水平,衛恕覺得他只要不像前頭那般倒黴,考個一等廩生問題不大。

但他若不去府學,則也確實可惜。本朝只給入府學縣學的廩生髮放錢糧補助,而且一般也沒有人放著入府學這樣的好機會不去的——府學設教授一人,訓導四人,個個都是博古通今、學識淵博之輩。

更別說還有機會接觸提督學政那樣的人物,有機會結交各種才學上乘的同窗,為來日積攢人脈……隨便拿出一樣,都是十分寶貴的資源。

而且前頭說過,歲試之後還有個科試。透過歲科二試,才真正有了考鄉試的資格。

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