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小冉是一名剛加入校文學社的高一新生,第一次參與社刊的編輯,非常緊張。

社長給小冉分派的版塊是這期社刊的最後一塊內容。

按校文學社的傳統,一般社刊期號為單數時,最後一個版塊為“人物訪談”,而期號若為雙數,會採用“詩歌鑑賞”作為一期的結尾。

這一期恰巧是單數。

帶小冉的學姐名叫周雪,周雪跟小冉說:“人物訪談很好做,分四點。明確物件,編寫問題,訪談實踐,最後再文字彙總。”

周雪說:“咱們先確定一下這次的採訪物件,小冉,你有沒有什麼想法?”

小冉初來乍到,連自己班級老師都才剛認全,她搖了搖頭。

周雪說:“不急,還有一星期,今天先回去吧,有點晚了。”

“好。”

小冉回到家,看了看學姐給她的歷屆社刊中關於“人物訪談”的內容,採訪物件大多是學校領導和一些校內知名學生。

小冉看完又刷了會兒手機,螢幕顯示QQ空間有新動態,小冉點選重新整理,出現一條同學轉發的影片。

小冉點開,一個唱歌影片。她白天閒著沒事去看過比賽現場,聽說這個影片裡的這個男生是高三學長。

小冉跟著影片裡的人輕輕哼歌。

學長清秀白淨,抱著吉他的模樣很帥,聲音清澈低柔,像是緩緩訴說一個遙遠的故事。

影片放完,小冉摸了摸不自覺發紅的臉。

第二天,小冉起遲了,踩點到班級時語文課代表已經把作業收完送去辦公室。

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