下課後，寧白讓蒲笙先把練習冊抱到自己辦公室，自己卻被“愛學習”的學生圍在教室，解疑答惑。

穿越教學樓途中，被一個女生張開雙臂攔住。

“同學你好。”女生首先開口，隨後又看了看蒲笙抱著的練習冊。

“同學你要去白教授那裡嗎。”

“嗯。”蒲笙雖不明所以，但還是禮貌地回覆。

那女生聽完，單手向蒲笙遞出一樣東西，笑著說：“麻煩幫我把這封信送給白教授唄。”

“為什麼？”蒲笙看著那封信，有些不爽。

“哎呀，求求你了同學。”女生說著就要上來拉蒲笙的手臂。“不麻煩的，你就放在白教授辦公室就行了。”

蒲笙想到，如果不答應，寧白會生氣嗎，畢竟這是送給他的東西。

思慮半刻，她不想再惹寧白生氣了。蒲笙躲開女生的手，接過通道：“好吧。”

蒲笙邊走邊看手裡的信，淡藍色信封，封口處還貼著一顆粉紅的愛心。這是情書吧，明眼人都能看出來。

本來放下東西就能走的蒲笙，此刻坐在辦公室的小沙發上，手上還捏著那封信。

蒲笙就是想親手把信交給寧白，親眼看看他的反應。

其實自己是有私心的吧，想見到寧白麵對別人的愛意，又是怎樣的態度和表現。

如今寧白已經變成她的老師，與暑假時候不同，她更不知道自己的感情該何去何從。

寧白一進辦公室，就看見那抹白色身影坐在沙發上，彎著腰看前面茶桌上的綠植。

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