景長嘉點了點頭：“有這個打算的。”

“那考慮過念哪個專業嗎？”校長和氣地說，“是準備繼續純數上的研究，還是轉向應用數學的領域？我聽說你們數學現在，是力主讓理論落地的。”

景長嘉沉吟半晌，才說：“我個人的看法或許和目前的主流看法並不一致。我認為數學的應用固然重要，但前沿理論的探究也是不可或缺的。前沿問題的發現與解決，或許能回過頭去反哺應用數學上遇到的疑難問題。”

校長並不是搞數學出生的，他本意也並不想探討數學問題。

聽景長嘉這麼說了，他才含笑點頭：“年輕人有自己的想法是好事。那小景考慮過讀研嗎？準備在哪個學校唸啊。”

景長嘉笑了一聲：“讀研是肯定要讀的。但是去哪裡念……我才大二呢。”

他這樣一說，校長才恍惚想起來，這個學生做出了這麼亮眼成果。可他連二十歲都不到，大二生涯才剛剛開始，距離畢業都還要好幾年。

只是他的成果實在過於亮眼，讓他都生出了要替學校留人的念頭。

“也是，你還年輕。等你讀博的時候，不知道還能創造出多麼耀眼的成果。老師我實在是非常期待。”他嘆息著誇讚道，“玉京數院你是熟悉的，物院那邊，戴理可是誇了你好多次。如果你有什麼新想法，他們肯定能給你最大的自由。”

景長嘉笑容不改：“數院和戴老師對我都非常好。”

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