週一，尉藍到學校上課。她現在已經每週只有這一節課，實在沒法再借口不來。

尉藍穿著單薄的毛衣和牛仔褲站在講臺上講課，因為老師漂亮，講課也有趣，她的課從不缺學生，即使是週一的早上下面也坐滿了人。

尉藍：“上次講到連環殺手很多都是精神變態者，課後讓大家做了一些調查，有沒有人願意來分享呢？”

學生們面面相覷，都不敢抬頭看老師怕被點名，尉藍也明白學生的心理，不想為難大家，剛想要就此結束這部分時一個學生主動發問：“老師你工作中有沒有遇到過這樣的案件呀？是什麼處理的，我們想聽你講！”

下面的學生也都跟著起鬨，尉藍笑了笑。看來是躲不過了。

尉藍輕聲開口：“變態殺手是各種各樣的，每一個殺手的手法不同，但在他們自己的體系中又是從一而終的，這也和他們自己的性格、成長經歷相關，許多心理變態並沒有一個幸福的童年，他們也因此暴力對待他人，缺乏同理心。”

尉藍說話時，下面有一雙黑色的眼睛一動不動地看著尉藍，眼底的笑意也愈發明顯。

尉藍一隻胳膊肘撐在講臺上，繼續說：“如果說我工作中見過的話...曾有這樣一個殺手，一般的殺手都會對一種殺人手法，或是受害者某一個部位，或是某種特質情有獨鍾，但他下手從不針對任何特質，相反，他每次犯案後都會取走受害人身上一個不同的部位，這些部位從沒有重複。他犯了無數案件，反偵察能力極強，現場總是打掃的很乾淨，受害人的傷口也很工整，從傷口就看得出兇手目標明確，向來一擊致命，不讓受害人多受一點疼。也正是因為他過於專業的手法，我們發現他是一名醫生，而他這樣做是為了透過殺人收集來的不同身體部位拼湊出一個完整的人，證明自己的醫術。我們抓捕他時，他絲毫沒有後悔，也沒有恐懼。而是一直不甘心地大喊著：我只差最後一步了，就最後一步了，為什麼不讓我完成最後一步！不如直接殺了我！為什麼不等我完成再抓我，你們到時候殺了我也可以！”

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