二?人費盡心力，不?惜以重金尋來各種能人，比會馴馬看馬的，比如會打鐵的，比如箭無虛發的神箭手，比如灶上?手藝好?的，比如會木匠手藝的，比如泥瓦匠出身的大師傅，比如會繡花會裁衣的等等等等，更甚至是連會種田的行家?裡手，飼養牲口的能人老者，但凡有一技之長，且有真本事出類拔萃的，他們就?請來當學校當先生?，教導這些為了活命，為了將來，紛紛聚集而來的人，有教無類。

被事情逼著，被趕鴨子上?架，不?得已一步步走到現在的秦蕪，既是校長又是醫科班的夫子，每日都?忙的很，為此?，她?那已經急救出師的二?十?幾個徒兒?們可當大用了，帶著後頭從烏堡下來的二?十?幾個師妹全都?成?了能幹人。

其中特別以大師姐田蜜表現最為突出。

自打學習班一開?始，這個好?似被自己一巴掌打醒，彷彿一夕長大的田蜜終於有了大師姐的模樣，帶著擁護她?的小滿等人，全部都?住到了學校裡，拿著師姐的款兒?，個個卯足勁的幫著她?教導學弟學妹們，用心認真，可是省了自己不?少事，最起碼最先醫生?跟護士的分流，在她?們這裡就?可以完成?，自己只要?專心的教匯出一群中西醫結合的好?大夫出來就?好?。

想到這些個，秦蕪的腳步都?是輕快的，走在人聲鼎沸的街道上?，看著面上?終於再次有了笑顏的熙攘人流，秦蕪的內心很自豪，自豪自己能為這個世界做點什麼，也自豪自家?男朋友本事大，才?能讓此?地在極短時間內恢復穩定繁榮，發展壯大。

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