中的驕傲，希望各位同學向謝持同學學習。

謝零驕傲極了，好像謝持真的是她自己的孩子一樣。

開完會，班主任讓謝零留下。

“謝持這孩子哪裡都好，就是性格上有些太孤僻了，和周圍同學有些格格不入。”班主任想用委婉的話說，但實在覺得那些詞不太合適，便說的直截了當。

謝零驚訝極了，馬上反駁：“怎麼可能，老師您搞錯了，您說的是我們謝持嗎？”

謝持明明是個很溫柔的孩子啊。

從懂事開始就曉得要照顧她，雖然有時候力不能及，但小小的一隻努力想要幫她的忙的樣子真是可愛的不得了，她甚至覺得他比同齡的其他小孩更加溫和。

怎麼可能用孤僻這樣的詞來形容他！

班主任看十分激動的謝零，也有些尷尬，回道：“對不起，謝持姐姐你先不要激動，是我措辭有些問題，但是謝持這孩子卻是在學校沒什麼朋友，這兩年都是這樣，你們的父母又實在太忙，我從沒有聯絡到過他們，只好跟你說了。”

回去的路上謝零一直心不在焉。

謝持牽她的手，問她怎麼了。

謝零看謝持被風吹起的劉海，掃過他黝黑眼睫，這樣溫柔的一個小孩，又漂亮又會撒嬌，乖巧的不得了。

竟然在學校沒有朋友嗎？

她這個姐姐是怎麼當的？這麼多年竟然從沒關心過弟弟的交友問題，實在太失敗了！

謝零沮喪又自責，眼淚漸漸湧上來來，在眼眶裡打轉。

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