有好奇的、有審視的、有豔羨的，還有……

師甜甜皺了下眉，有些疑惑地望向角落裡的那個男生。

那男生隨即收斂了目光，低下了頭。

奇奇怪怪的。

之後就是正常的上課流程，師甜甜負責領讀單詞和段落，糾正同學們的讀音，必要時陪學生們情景扮演。

一節課很快過去了。

下課後，有不少女生好奇地圍在了師甜甜旁邊。

她們畢竟已經四年級了，和師甜甜年齡差不太大，加上生活壓力的催化，很多小孩看起來比師甜甜還長相成熟。

有個臉蛋圓圓的女生主動提問道：“小老師，你英語好好啊，你咋學的呀？”

師甜甜記得她的名字，她叫張婷。

又是一句對她英語水平的稱讚，師甜甜卻開心不起來，怎麼學的？父母請外教教她、很小的時候去過國外遊玩甚至短住、她父母英語水平本身就都不錯。

無論哪個理由，似乎跟她本人的付出都毫無關係，這裡的小孩也不可能具備同等的條件。

師甜甜不知道怎麼說，只好沉默地笑了笑。

如芒在背般，身後又傳來一道銳利的目光。

師甜甜轉頭望去，是最開始上課時坐在角落裡的那個男生。

和她剛進教室時一模一樣的眼神。

仇恨的眼神。

師甜甜又想起了班上和她吵架的那個男生曾說的話。

她後知後覺地意識到，有那種想法的恐怕不止那個男生一個。

繁星小學裡也有人不歡迎他們，甚至仇恨她的到來。

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