媽媽的畫工……比昨天還差。

畫的線條像土裡的蚯蚓，纏繞成團的蚯蚓，還是那種?一團重疊一團的那種?，讓它分不清哪條是成年蚯，哪條是弱蚯。

年紀幼幼的它學會了唉聲?嘆氣。

許清月失望地送它回到故事書邊，“去玩吧。”

單手?撐著下巴，盯著倒立的畫本走神，腦海裡不斷回想遺漏的鏤刻，將房子內外的結構一一套來對比。

忽然，她站起身來，快步跑去窗邊，抓起掛在窗稜上望遠鏡向花海看?。

她終於知?道自己畫的是什麼了！

花海！

那些線條是繁複重疊的綻放的花朵的線條，她不會畫畫，憑著本能畫出來變成了這般糾纏不清的一團。真正的鏤刻應當是一朵疊一朵的鮮花組成的花圃。

女?生們離開的那條通道，通往的地方是花海！

“花海是什麼？”

“花海是我們。”

許清月陡然想起一號說的話。

“我們”，我們不就被關在房子裡嗎？

所以，她是說，花海那邊也是關押人?的地方？一號是從花海那邊過來的？而離開的女?生們又去到花海被囚禁？

許清月迷糊了，想不清楚這其中的聯絡。

無妨，她現在只需要再想辦法，將牆壁上的另些鏤刻一半複製下來，繪完整個地圖。

可惜，今天已經很興師動眾地拿走一幅畫。很長一段時間，她不能再去了，否則她的目的會暴露無遺。

她將希望寄託在小森蚺身上，回到書桌邊，俯身去問乖乖看?書的兩小隻：“小森蚺學得怎麼樣啦？”

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