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第43章

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葉蔚想到這裡,便想要拿著鑰匙去尋找自己的“門”。然而他剛轉頭,卻看到顧越正皺著眉頭,雙眼盯著樓梯,臉上更是露出了幾分厭惡的神色。

第31章 明德中學(三十一)

這倒是稀奇的畫面。

練武之人,特別是使用冷兵器的人。為了使每次攻擊都保持有最大精準度,最好的辦法就是讓兵器使用者自己維持自身的冷靜。

用顧家的那些老頭的話講,就是心如止水。

但顧越在最開始練武的時候,實在是年紀太小的關係,遲遲做不到這點。

對於一個不到5歲的小孩來說,能保證不貪玩就已經不錯。冷靜、剋制這兩個詞,對他們來說簡直比天書還要難以理解。

於是那些老頭就想出了一個辦法。那就是讓顧越平時儘量不要大喜大悲,喜怒哀樂更是不能顯露在臉上。這樣以身引心,用臉上的平靜引導心靈的冷靜。

日積月累之下,即便顧越後來已經學會了如何保持冷靜。但多年的練習慣性下,還是導致他常年習慣性的保持面無表情的狀態。

葉蔚和他關係好,又是從小玩到大的好兄弟。倒是看過很多次笑容。但這“厭惡”的情緒,卻是從來都沒有見識過。此時突然看到,頗覺驚奇,便多問了一句:“怎麼了?”

“那些怪物上來了。”顧越眉頭皺的更緊,厭惡道:“陰魂不散,我去殺了它們。”

“等等。”葉蔚大爆手速,一把拉住他。頗為幾分無奈地問:“你幹嘛一言不合就要動手。殺了這些怪物,我們能得到什麼好處嗎?或者說,它們身上會有掉落這種鑰匙嗎?”

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