“嘉茉姐姐，你的上封回信好像被郵政人員弄丟了，我沒有收到。”

看著這句話，黎嘉茉又心虛了下。

又有些動容。

和成人不一樣，小孩子總是會把事情往好處想。

他們不會去想，對面不回信是不是因為不想理他，而是會用盡小腦子的全部智慧，為對面找合理的藉口，總之就是不會怪到對方身上。

“不過我和你說，我的爸爸媽媽給我買了部手機，我的電話號碼是xxxx，以後給我打電話，信就不會弄丟了！”

黎嘉茉當即掏出手機，把那個號碼存了下來，現場給張開懷編輯了一條簡訊，解釋自己不回信不是因為不想回，而是因為意外原因沒收到信。

她不想和張開懷交代得細緻到自己抑鬱症的細節。

如今的黎嘉茉已經不覺得抑鬱症是可恥的事情。

只是，她還是希望，自己在張開懷心中，永遠是那個無所不能的嘉茉姐姐。

張開懷還在信末寫了句，讓她幫忙和原起問好。

聽見黎嘉茉告訴他時，原起也有些意外，沒想到，張開懷寫信時居然還能記得他。

但原起現在手上拿著箱子。

他給黎嘉茉遞給了眼神，才欲張口，就聽見黎嘉茉瞭然地說：“我和他說了，你也很想他。”

…

回到寢室，黎嘉茉拆了從支教的學校寄過來的包裹。

才發現，那個包裹裡不僅有信，還有一罐紙星星。

罐子上貼著便利籤，童真稚嫩的字型一板一眼地書寫著孩子們的心跡：“黎老師，這是我們對您的祝福。我們很想您！”

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