於是，當吳憂很高興地在學校裡撿到第六十六個飲料瓶的時候，他抬頭就看到了自己的新班主任張老師。他頓時就不知所措地站在了原地，臉上也多了幾分尷尬的紅。

張老師反而笑了起來。

你別緊張，咱們學校裡又沒說不允許學生撿瓶子。你勤工儉學、自力更生呢，多好的一件事情，不用覺得不好意思。

吳憂聽著新班主任的話心裡一鬆，再看張老師的笑就覺得她笑的真溫暖好看。他還是有些不好意思道：我就放學以後撿，上學的時候我不會撿瓶子的。

我，嗯，我現在還沒學會掙錢的技能，家裡還欠著錢，所以要先撿撿瓶子。等我學會技能了，我就不撿瓶子了。我不會耽誤學習的，老師你放心。

張麗君看著這個少年心中微酸。她執教二十多年，總有些時候會遇到這樣讓人心疼的孩子。

好孩子，沒事兒。你撿瓶子不是壞事。我就是想到一件事要跟你說，咱們學校對於家裡特別困難的孩子是有幫扶的。有助學的獎學金，還有一點生活補助。你可以向校長申請一下生活補助，按照你現在的家庭情況，以後你三餐都可以在學校的教師食堂吃飯。這樣至少能給你省下來一些生活費。你覺得呢？

吳憂沒想到竟然能夠申請幫扶。

他意外之後就有些感動和糾結。他知道張老師是想要幫他，校長伯伯知道他的家庭情況應該也會幫他。但是他心中那僅存的少的可憐的一點自尊，又讓他僵持著，不想要承認自己現在已經是特困戶，必須要別人的幫助憐憫才能生存的下去

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