倒不是老師有意挑刺，也並非瞧不起容意，而是容意的個人資料漂亮到有些過份了。

而一校區，每年報名都會收到許多混水摸魚，試圖搞點關係或是搞點邪門歪道進去的學生。進入一校區等同踏進了上流圈，更等同結束未來無數優秀人才，有可能是學術界，有可能是科研界……等等未來的大佬。

一校區既能讓無數學生錦鯉躍龍門，更能拓展人脈，為將來的發展打下基礎。

老師見識了太多，總能在報名第一關揪出許多混入一校區的學生。

這會兒，容意的資料在老師的眼裡，漂亮到有些假了。

四國語文？

賽車？

馬術？

書法？

鋼琴、琵琶？

針炙？

射擊？

玩狙？

開車？

客機？

直升機？

海航？

你咋不說，你還能上天呢？

哦，不對。

她已經上天了。

天上飛的，地下開的，海里走的，全會。

玩狙？

“你知道什麼是狙嗎？這些是你能玩的嗎？”別的，老師都不想說了，什麼開直升開客機，開車、開船……不提，有條件的孩子都有機會摸一摸。

射擊，帝都有許多射擊館，真槍真彈，確實有些學生會家長的陪同下去玩幾回。

還有的家長，因為想送小孩出國留學，又擔心國外治安問題，乾脆出國前讓孩子瞭解瞭解，學一學，出國後也能防身。

搏擊，也有學生去學，正常。

書法、琴藝，只要孩子想法，父母都不會阻止，肯定會送孩子去學。

馬術、賽車，有錢人家孩子的運動，家裡有錢燒的儘管學，學好了以後出門也是一門交際的通行證，能接受。

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