下面是很多小字，解釋了搭伴是什麼，原來在這裡訓練持續到一定階段的時候，會逐漸開始由兩人搭伴，四人搭伴，甚至兩組搭伴這樣的合作訓練。

在這個訓練體系裡，女孩和男孩的方向並不一樣，因為黎簇本身的資質問題，他註定無法成為搭伴中的中堅力量，組織上會分配給他一個強力的行動性的男性夥伴。

但是不知道為什麼，汪小媛希望和他成為搭伴，她希望黎簇在選擇搭伴的時候，可以選她，因為黎簇的考核一定包括了對於局面的思考和把握。他們會尊重黎簇的想法，來看黎簇對於任務的思考是不是有特別驚豔和出彩的地方。

當然，黎簇選擇搭夥的時間還早，他還需要很多的學習過程，不過汪小媛在紙條裡承諾，只要他選擇她，她可以為他做任何的事情，補課，偷考卷一切都不成問題。

黎簇把紙條捲成非常細的紙棍，放在嘴巴里溶化然後吐在馬桶裡。躺回到床上，就開始回憶汪小媛青春靚麗的臉。

這個女孩子的想法很詭異，但是他相信是有原因的，從她今天談的話題，應該是因為自己的鼻子。

這麼小的女孩，心計不會太重，總不會是因為自己即將有權有勢先套個近乎之類的，他感覺女孩這麼努力的做這件事情的原因應該很單純。

靜觀其變吧。他心說，如果到時候沒有其他奇怪的變故，他還是喜歡和這麼漂亮的姑娘在一起的。

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