那是小學三年級的最後一個月，等過了暑假，蘇起就要上四年級了。那個年紀，同學之間已經開始分出明顯的男生陣營和女生陣營。

蘇起從小活得像個男孩子，並不覺得女孩和男孩之間有什麼區別。

可彈珠事件後，學校裡搗蛋的男孩子看見蘇起了，就笑眯眯問她：“你的梁水哥哥呢？”

蘇起起初會認真回答。

“他去操場了。”

“好像去上廁所了。”

她還納悶呢，真是莫名其妙，為什麼不問她李楓然和路子灝在哪兒呢。

回家路上也是，一串男孩子從他們身邊跑過，樂哈哈地喊：“哦哦，蘇起梁水，梁水蘇起！”

蘇起不理解他們在喊什麼，梁水卻會生氣地拿石頭砸他們。

直到暑假前的最後一次換座位，老師放棄了低年級時的男女混坐，全部改成了同性同桌。男生和男生，女生和女生。但他們班的男女生都是單數，結果梁水和蘇起坐到了一起。

恰逢年級裡開始流傳起一首詩，詩傳到蘇起班上，唯一一對異性同桌的人成了被圍攻的物件。

張浩然跑進教室，坐到蘇起梁水前排的椅子上，大聲念道：

“牆角數枝梅，請問你愛誰？

如果你不說，就是你同桌。”

調皮的男孩指著梁水和蘇起：“就是你同桌！”

班上的同學們全笑起來，跟著起鬨：

“牆角數枝梅，請問你愛誰？

如果你不說，就是你同桌！”

蘇起氣得追著衝她唸詩的男孩子們滿教室飛跳。

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