《玩宋》/春溪笛曉

第一五零章

搞軍校這事兒,王雱還真沒多少經驗,當初給曹立傳授的東西也只是入門級別，後續搞成什麼樣全靠曹立自己發揮。因此他對這次武學參觀非常期待,早早就精神奕奕地跑去和官家會合。

既然是正兒八經的巡幸，那麼隨行的起居院官員自然不能少。

大宋挺注重修史，起居注由起居院的人負責。

只不過因為修起居注的官員一般會兼任他職,所以往往不會時刻隨駕左右。

還有一點比較絕的是，起居注往往“先進御，再送史館”。也就是說負責人記錄完了，要先送到官家面前讓官家看完確定沒問題了,再送去史館那邊存檔~

這表明，修起居注這事兒雖然時常能陪伴君前，同樣能算是“天子近臣”,但有時其實有點憋屈。

這也是史官共同的憋屈。

蘇軾他爹因為在蜀中搞文教工作搞得聲名大振，被朝廷徵召入京授了個官，讓他修史書去，結果帶他的前輩們告訴他這不能寫那不能寫，要保留光明美好的一面，負面內容那是過不了審的~

蘇軾他爹回到家就揮筆寫了篇文章，大意是“寫史書怎麼能只寫好的一面,不寫壞的一面呢？這工作幹得不得勁啊不得勁，我想回去搞我們的月刊”。

蘇軾私底下把這文章念給王雱聽了，還和王雱嘀咕：“換成我，我也不樂意去修史。”

這次隨行的修起居注剛上任沒幾天,名為劉瑾，乃是劉沆之子。

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