靈活到了就連他都險些以為那是真蜘蛛的地步。

宋藥見他不害怕，還跟自己討論，頓時興致勃勃的叭叭了起來：

“對呀，我們做過實心蜘蛛，還做過空心蜘蛛，但是都太假了，所以他們每次看到都一點都不害怕。”

不光不害怕，還開開心心的當成了玩具玩。

小孩很遺憾的嘆了口氣：“就連最怕蜘蛛的老師都不怕。”

旁邊正和宋奶奶說話的何老師：……熊孩子，作業還是少了。

吳老倒是不覺得這有什麼。

小孩子嘛。

他擺出一副傾聽的架勢：“那你能跟我說說，你是怎麼想到在蜘蛛體內裝這些裝置的嗎？”

宋藥立刻滔滔不絕的就開始說了，說累了也捨不得停下，拉了一邊的趙曉東過來讓他接著說。

正美滋滋划水摸魚低頭抓螞蚱的趙曉東：“……”

他不如宋藥懂得多，磕磕絆絆繼續接上，好在吳老一直笑呵呵的，有時候他說不出來，吳老還能補上。

宋藥就幸災樂禍的在一邊抓螞蚱。

抓著抓著，他就被吳老說的話吸引了，忍不住湊過去豎起耳朵聽。

“哇，原來是這樣呀。”

“我就說嘛，為什麼一直不成功。”

“這個我知道，何老師有本書就是說這個的。”

吳老見他聽得認真，又講的深了一點。

趙曉東開始一知半解了，宋藥還在興奮的亮著眼睛聽呢。

趙曉東已經一個字都聽不懂的時候，宋藥還睜著眼一臉的精神。

他：……宋藥越來越聰（bian）明（tai）了。

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