只有更加充分的瞭解這方面的東西，他才能跟夸父做出選擇。

雖然他和夸父都對智慧生命有了比較深刻的理解了，但是眼前有這麼一位高階智慧生命，還能有比他更懂這方面的問題的？

對於這樣的問題，警長也開始用通俗易懂的方式來進行了解釋：“一個生命的每一部分都很精彩，但是最精彩的一部分，還是智慧。

可是在你的認知中智慧究竟是什麼？判斷一個生命到底是不是智慧生命的依據又是生命？”

雷天唐和夸父雖然都對智慧生命有足夠的認知，但還是對警長的介紹聚精會神的聽著。

“就拿你們人類本身來說吧！

一個剛剛出生的孩子，在我看來，我並不認為他具有智慧，此刻的他是智慧生命，但是他只有經過不斷教育，才能最終具備智慧。

然而孩子也有了一些本能，比如會哭，會吃奶。

從這方面來對比的話，地球上的各種動物的本能還要強大得多，蜜蜂能夠採蜜，可以利用陽光導航。

紅螞蟻會俘獲黑螞蟻做奴隸，馬兒落地就會跑，魚兒孵化就能遊。

動物本能的強大，說明了一個道理，行為是可以編入DNA的。可以說，本能是一種簡單的智慧，只需要生成相應的器官，匹配相應的化學反應就可以進行。

通常可以把超出本能的智慧稱為智慧。這個定義似乎有點奇怪，就當作狹義和廣義智慧的區別吧。

其實從這個定義，就可以看出智慧並不是能獨立存在的東西，如果一樣生物的能力，能夠被編入DNA中，不需要後天得到，它就會被劃入本能的範疇。只有通過後天學習得到的能力，才被稱為智慧。

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