教育不能異化為逆襲的標杆，如果要以教育的平等反實現其他方面的平等，這無異於螳螂擋車。我們不能把不同資質的孩子捲入到全面的競爭當中去。人各有其安，相對的強者能夠庇護弱者。而不是在同一起點上，一部分人在高位上贏得一切競爭，另外一部分人則在陪跑的過程中不斷體驗挫折。

——北大教授劉雲杉

暑假馬上就要結束了，天氣還是不見涼快下來，雨水也很多，經常就會突然下一陣大雨。

老師在微信群裡也發了，注意事項的，要家長把孩子的暑假生活和升學預期發給她。我好像比較大條，或者說我內心比原來強大了吧！其實也沒強大到哪裡去，否則為什麼不能對身邊的人和事安之若素，除了生老病死一切都是小事。

我也把自己的觀點如實地告訴老師，我始終覺得，家長和老師是一個戰壕的戰友，大家是協商和配合著讓孩子“更上一層樓”的。我不會過多地考慮其他因素的，時過境遷想想，我當時得罪班主任，她自己也有一定的原因的。都是小事，已經過去了，我都幾乎不想去想它了。

【疫情又出現了】

8月18日，大家準備迎接中國醫師節的時候，松江某醫院又發生了疫情了。還好松江離我們還是有點距離的。

又隔了一天，浦東也發生疫情了，離我居住的地區還挺近的。那天老公下班就把電腦帶回家了，說下星期公司還能不能正常上班還不知道的，自己公司離浦東國際機場也太近了。

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